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第24章 数理兴国(2/2)

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我在北宋教数学第24章 数理兴国

术在与周边国家的小规模冲突中展现出了强大的威力,有效地扞卫了北宋的边境安全。

随着时间的推移,北宋的国力日益强盛,成为了周边各国瞩目的强国。林翀、孙玄策和赵逸尘的名字传遍了整个大陆,他们被尊称为“北宋三杰”。

然而,林翀并未满足于北宋国内的发展。他意识到,知识的交流与传播对于文明的进步至关重要。于是,他决定带领一支由学者、工匠和武者组成的使团,前往周边国家,分享北宋在数学与神火研究方面的成果。

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使团首先来到了临近的辽国。辽国人对北宋的先进技术和知识充满了好奇。林翀在辽国的都城举办了一场盛大的学术讲座,向辽国的学者、官员和武者介绍数学与神火的结合应用。

“数学是打开知识宝库的钥匙,通过它,我们可以更好地理解和运用神火的力量。比如,在建造房屋时,运用数学计算可以确保神火取暖系统的合理布局,既节省能源又能提供舒适的居住环境。”林翀在讲座上说道。

讲座结束后,辽国的学者们纷纷与林翀等人交流讨论,对北宋的先进理念和技术表现出了浓厚的兴趣。辽国的工匠们也开始学习北宋的神火工具制造技术,运用数学原理改进自己的工艺。

随后,使团又前往了西夏、大理等国。每到一处,都受到了热烈的欢迎和高度的关注。北宋的数学与神火研究成果在各国得到了广泛传播,促进了整个大陆的科技进步和文化交流。

在这个过程中,林翀也从各国学到了一些独特的知识和技艺。他将这些知识带回北宋,与国内的研究相结合,进一步推动了北宋的发展。

多年后,林翀已经白发苍苍,但他依然活跃在教学和研究的一线。他看着北宋在数学与神火研究的推动下日益繁荣,心中充满了自豪。

“我从另一个时空来到这里,本以为会孤独前行,但幸得孙掌门和赵公子的相助,我们一同开启了北宋的新时代。希望后人能继续传承和发扬我们的理念,让知识的光芒永远照耀这片大地。”林翀在一次对年轻学子的演讲中感慨地说道。

在林翀、孙玄策和赵逸尘的努力下,北宋迎来了一个前所未有的盛世。数学与神火的结合成为了这个时代的标志,激励着一代又一代的人不断探索、创新。而他们的故事,也成为了北宋历史中最璀璨的篇章,永远铭刻在人们的心中,传颂千古。

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