第(6)章（1/2）

彩虹号（上）第(6)章

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吃完饭后的阿志会约上靓春、大只华或者他们约他，一起到阿兰家里打打扑克牌，有时也会搓搓麻将，又或者玩玩弹珠、跳跳花绳等各种小游戏。

“阿兰，阿兰。”靓春人没进她家门，就扯着嗓子喊起来，不一会回过头来对阿志和大只华说：

“她人呢？会不会是听不到？”

于是三个人一起大声喊道：

“阿兰！阿兰！”

这下，阿兰总算听见了，她关着门在自己的房间里听歌，刚开始是听不到。

“进来坐吧！”没等阿兰说完这句话，靓春和大只华已经坐在她家大客厅的老地方----四方桌边上，只有阿志慢慢从后面进来。

四人坐定后，像往常一样玩起了“13张”、“找朋友”。

结果可想而知，靓春和大只华输多赢少。

乡村的小孩，消遣时光的方式大抵是简单的、重复的、无味的，但与六指强等人一起去玩的时候，阿志的儿时生活则别有另一番风味，过程更加难忘，记忆更加深刻！

☆、玩水

没认识六指强之前，阿志只是偶尔会逃下课，一旦有了“带头大哥”，他逃课就变得习以为常。

“读书不逃课，那就不算拥有完整的人生！”这句充满哲理的话竟然由六指强的嘴里吐出，包括阿志在内的小伙伴都惊呆了。

众所周知，六指强的语文成绩在五年1班永远排在倒数前五，能说出这样的语句，能不像神仙放屁么（不同凡响）！

但是，小伙伴们接下来又开始失望了。

“上学不逃课就像吃饭不拉屎，憋着难受啊……”六指强又来一句，完全暴露了他的真实文字表达水平，引起各位小伙伴的哄堂大笑。

靓春和大只华虽在五年2班，但只要上课铃声没响第三遍，他们课余时间就会老实待在1班课室的后门那，入迷的欣赏着一场又一场精彩的“演讲”。

随着最后一阵铃响，聚拢的小伙伴意犹未尽的回到座位，本想听六指强多发表几句“重要讲话”，打发课间小憩的烦闷与无聊。可惜，快乐的时光总是那么短暂，在如此炎热的年少时光，他们只能主动去寻找其他快活的去处，例如相约银头河玩水。

夏。

潺潺流水，哗哗声响。银头河无数个日夜的奔腾不息，佐证着野外肥沃泥土地的绵延与宽广。

烈日炎炎下的河水清澈见底，尾指大小、成群结队的小鱼儿悠闲的游弋在水cao周围，遽然被岸上的声响惊吓得四处逃窜，路过的农人走在河边感到一阵阵的爽快，停下脚步，洗洗手，趟趟水，银头河给了他一时的清凉。

坝。

湍流击水，有坝横截。银头河上的土石堤坝是远近各村小伙伴最喜欢光顾玩耍的地方。它的作用不是为了预防水患，而是方便农人，尤其是到野外放牛的老伯在被河水隔断的屋落与坡田之间来往通行，同时也可用来灌溉农田作物。

所以说土石坝更像是一座水面下的桥，过桥不用脱鞋，过它必须光脚（不怕鞋泡水或穿拖鞋的另当别论），被水覆盖后的坝面，水缓水浅处只到脚跟，水急水深处可达膝盖。

于是很多人，包括大人小孩，都非常喜欢光着脚丫子一路拖拽着、蹭着底下被河水长久冲刷过留有参差不齐小小坑洼的坝面，那种感觉就像双脚踩进了柔软的沙子里，趟着水缓缓移动，河水冬暖夏凉，舒适的摩擦，美妙的行程，就像是大自然给他们做了一次免费的大理疗保健。

莲。

寒来暑往，秋收冬藏。大坝水中那一团团相互紧簇着的荷花，无人知晓是从何时开始生长起来的，它们的繁盛残败也像四季节令一样轮替。春盎然夏生机，秋枯萎冬凋零。

很多人都说是风将种子吹落到坝水里，孕育了水中央的野生荷花地，不然大家想不明白坝潭里水深湍急，谁会冒着生命危险去播种这一秀色的尤物。夏天气候潮s-hi燥热，银头河底下的淤泥营养成分变好，坝潭中心的荷花团又恢复了往日的朝气蓬勃，鲜艳夺丽。

附庸在它傍边的同侪也争妍斗艳，毫无逊色，有些荷花的莲蓬看起来饱满结实，蓬面点缀着一粒粒的莲子尖头，蓬底下的花瓣浓密稀疏各不相等，但等到秋冬一来，水面上的绝大部分茎、叶、花、蓬、瓣将消失得无影无踪，只留下淤泥的根部变成了肥大的莲藕（有点神奇）。

银头河里土石坝